2010年8月31日 星期二

表現技法&讀書會後續作法

各位
有關表現技法&讀書會的進行方式
請不要以為暑假快結束 沒有再開會就忘記了哦
我可是沒有忘記哦

表現技法部分 這幾次開會以來 大家所拿出來的成果 都有進步
BUT...也僅止於--有進步 距離--好--還有一大段路要走
所以請各位不要怠惰了 還是維持 每周至少五張的速度練習
我會依據適當時機 請各位拿出來看看
下次就設定在 9/9號 當天各位需要繳交提案書 我們就一起把這部分看看
如果 不想再畫 清水先生的東西 請自行尋找 也可以拿身邊的實體物品來試試看
本校圖書館 其實有幾本不錯的表現技法書籍 就等各位發現而已

另外 讀書會的事情
由於每次開會 時間都有限 所以實際上 我們只進行過一次都不到的讀書會心得分享
我想 就換個方式吧
目前 我們有兩本指定書 各位都有買了 相信各位也都看了
本組正好六位 就請 每本書分配三位 讀完之後 依據個人所負責的章節前後順序
在這個blog上面 各發表一篇心得
這樣 大家都可以看到 也可以有所回應
相信這樣會比較方便 各位也可以藉這個機會 練練如何寫文章
各位的文詞不是我在說的 真是太白話,太貧乏了

8 則留言:

  1. 我要關鍵設計報告4.5.6章節!!!多謝

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  2. 我情感設計的序言加1.2(應該這樣分沒錯吧,因為只剩下7.8跟後記)

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  3. 制於關鍵設計報告的分配~因為是10篇所以最後一篇要三個人均分,選關鍵報告的夥伴們討論一下吧~橘子說他ok!!

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  4. 嗯 就這樣吧 關鍵的最後一篇不必再分了吧
    最後舉手出生的人就多讀一章不就結了
    不過是比人家多讀了幾頁 應該是好是呀

    另外 各位請不必一定依據章節寫心得 講出你的重點最重要
    還有 既然是有章節前後 就請選擇前章節的人先PO出心得之後 後面在依序PO上來
    EX 情感設計 以目前的選擇方式 那麼PO出心得的順序就是
    蘇嘴嘴--留小米--某人 這樣的方式 請這三位自己完成精彩的本書報告哦
    加油

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  5. 你好~情感設計第7節跟關鍵報告第7章給我吧,因為情感設計沒第8章。這樣就解決關鍵多一章的窘境了

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  6. 這樣我就是關鍵設計報告的8.9.10了

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